CIDADANIA

Alunos da Univali encerram missão no Projeto Rondon na Amazônia

Equipes atuaram em comunidades ribeirinhas e indígenas, levando ações de saúde, educação e cidadania

Rondonistas da Univali trocaram saberes, afetos e vivências que vão marcar para sempre suas trajetórias pessoais e profissionais (Foto: Divulgação)
Rondonistas da Univali trocaram saberes, afetos e vivências que vão marcar para sempre suas trajetórias pessoais e profissionais (Foto: Divulgação)

Estudantes e professores da Universidade do Vale do Itajaí (Univali) encerraram mais uma participação no Projeto Rondon, retornando de uma imersão intensa na região da Calha do Rio Negro e Solimões, no Amazonas. A ação integra a Operação Amazonas, coordenada pelo Ministério da Defesa, e reuniu universidades, Forças Armadas e governos para levar cidadania a comunidades com baixo desenvolvimento socioeconômico.

A Univali foi representada por duas equipes: uma atuou em Alvarães, com oficinas sobre saúde, cultura, direitos humanos e educação; a outra, com sede em Manaus, foi responsável por registrar e divulgar os conteúdos produzidos durante a operação.

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Sem estrutura formal em muitos locais, os rondonistas improvisaram: cadeiras viraram suportes e árvores serviram de sala de aula. “Eles vivenciaram uma realidade na qual precisaram trabalhar com o mínimo e, mesmo assim, tinham o desafio de passar o conhecimento. Essa é uma experiência que levarão para a vida, de conseguir trabalhar na adversidade”, conta a professora Eduarda Fratoni.

A acolhida das comunidades foi um dos pontos altos da missão. “Interpretamos esses gestos como sinal de afeto e sentimos que estávamos fazendo a diferença naquelas comunidades. Foi incrível!”, relata a doutoranda Angelica Patel da Rosa.

Mais do que uma ação voluntária, a experiência transformou os estudantes. “Tudo isso traz um impacto a nossa vida e à relação conosco mesmos e com os outros, algo impossível de ser descrito. Somente vivendo essa experiência mesmo, para compreender o que é o Projeto Rondon”, finalizou.






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